Инклюзивное образование

Информация об обеспечении возможности получения

образования инвалидами и лицами с ОВЗ

Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются Адаптированной образовательной программой коррекционно-развивающей работы в группах компенсирующей направленности для детей с ОНР .

Дети – инвалиды  получают образование в группах в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребёнка-инвалида.

 

1.Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

МДОБУ детский сад №19  функционирует с 1963 года. С 1990 года функционирует как учреждение компенсирующего вида (для детей с нарушением речи). В настоящее время ДОО  располагается в типовом двухэтажном здании. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Входная площадка имеет навес, звонок при входе, пандус. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

 

2.Наличие оборудованных учебных помещений

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания в ДОУ не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

 

3.Условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ

МДОБУ детский сад №19  осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13. В учреждении организовано сбалансированное трёхразовое питание в соответствии с примерным 20-дневным меню. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

 Договор с ООО "Управление питания "Металлург" на оказание услуг по организации горячего питания

3.Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ

Состояние помещений детского сада соответствует гигиеническим требованиям, световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. Медицинское обслуживание осуществляется медицинскими сестрами, находящихся в штате ГБУЗ РБ Белорецкая ЦРКБ и врачом-педиатром. Работу курирует ГБУЗ РБ Белорецкая ЦРКБ с которой заключен договор и утверждается план лечебно-оздоровительых и профилактических мероприятий. Организуется плановый осмотр детей врачами-специалистами, контролируется его санитарное состояние.

 Договор о взаимном сотрудничестве с ГБУЗ РБ Белорецкая центральная районная клиническая больница

4. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

 

5. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ не имеется.

 

6. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

В ДОУ имеются 1 ноутбук, 2 компьютера с выходом в интернет. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

 

Общежития, интернаты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ, не предусмотрено.

Посещение МДОБУ детский сад №19 г.Белорецк  детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми с туберкулезной интоксикацией  проходит без взимания родительской платы

Кому предоставляется: Родителям (законным представителям), имеющим детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшимся без попечения родителей, детей с туберкулезной интоксикацией

Требуемые документы:

  • свидетельство о рождении ребенка;
  • справка МСЭ;
  • пенсионное удостоверение;
  • паспорт (страница с анкетными данными и страница с пропиской);
  • сберегательная книжка (титульный лист) или выписка из лицевого счёта (карта). Лицевой счёт должен быть открыт в Сбербанке России.

 

В нашем учреждении порядок разработки и корректировки индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ или детей-инвалидов проходит в рамках ПМПК учреждения. Индивидуальная образовательная программа для ребенка с ОВЗ или ребенка - инвалида в нашем учреждении имеет такую структуру:

 

1. Титульный лист, который включает в себя наименование учреждения, назначение программы, срок реализации, адресность программы (фамилия, имя воспитанника, год обучения), гриф утверждения руководителем, согласование с родителями. При необходимости программа должна быть согласована с председателем психолого-медико-педагогического консилиума. На титульном листе можно указать специалиста, который является ответственным за реализацию индивидуальной программы.

 

2. Пояснительная записка, в которой излагается сведения о ребенке: возраст, группа, социальное окружение, интересы; ожидания родителей; диагноз; психолого-педагогическая характеристика ребенка с перечнем сформированных умений и навыков и тех, которые не сформированы в должной степени. На основе данных независимой психолого-педагогической диагностики формулируются цель и задачи сопровождения ребенка на определенный временной промежуток. В пояснительной записке указываются основные общеобразовательные программы, на основе которых разработана индивидуальная образовательная программа, а также обосновывается варьирование, если имеет место перераспределение количества часов, отводимых на изучение определенных разделов и тем, изменение последовательности изучения тем и др.

 

3. Индивидуальный учебный план. Возможно варьирование внутри содержания индивидуальной программы путем усиления отдельных тем, разделов. Варьирование на уровне содержания индивидуальной образовательной программы осуществляется путем перепланировки количества часов в структурных единицах программы; изменения последовательности изучения отдельных разделов программы, некоторых тем; увеличения объема интегрированных занятий внутри индивидуальной программы.

 

4. Содержание программы.

 

Включает в себя три основных компонента или блока:

 

Образовательный компонент, в котором раскрывается содержание образования на определенном году обучения (промежуточные планируемые результаты) с включением календарно-тематического планирования, критериев оценивания достижений по образовательным областям и др. Образовательный компонент является обязательным, если в индивидуальную программу включен индивидуальный учебный план.

 

Коррекционный компонент, в рамках которого излагаются направления коррекционной работы с воспитанниками, приемы, методы и формы. В коррекционный блок входят разделы специалистов ДОУ: учителя-логопеда, педагога-психолога, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя, воспитателя, который имеет возможность реализовывать приемы и методы коррекционной работы с воспитанником во время непосредственно-образовательной деятельности и в свободной деятельности.

 

Воспитательный компонент содержит условия взаимодействий воспитателей и специалистов с ребенком с ОВЗ или ребенком-инвалидом, а также с родителями в процессе психолого-педагогического сопровождения

 

 Нормативно-правовая база обучения, воспитания и образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Коррекционная работа с детьми-инвалидами и с детьми с ОВЗ

 

 
Вход на сайт
© 2020 МДОБУ Детский сад компенсирующего вида 19 г. Белорецк. Все права защищены.

http://www.zoofirma.ru/
http://www.zoofirma.ru/